新工科理念引领下的基础化学实验课程改革探索

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摘 要：为响应学校培养目标和育人要求，本文从教学设计、信息化手段、安全意识和考核方式等方面，针对基础化学实验课程进行初步改革探索。在改革探索过程中，充分借助信息化技术的强大力量，以学生安全意识为基础，深度融合并改进课堂教学，旨在提高学生对实验课程重要性的认知以及后续学习的积极性和主动性，同时提高学生的实验操作技能、综合应用能力以及对知识应用的创新能力，为培育具备“广泛知识面、强实力”的复合型人才打下牢固的基础。（剩余5072字）

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