小学中高年级学生信息核心素养的培养路径

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信息核心素养，即获取、分析、评估与应用信息的能力，是衡量个体适应信息化时代的重要标准。尤其在小学中高年级，培养良好的信息素养不仅有助于学生高效学习和创新思维的发展，还能提升他们在复杂信息环境中的辨别能力，增强他们的伦理意识。然而，当前小学中高年级的信息素养教育面临诸多挑战。教师的信息素养水平参差不齐，部分教师缺乏系统培训，难以有效融入教学。（剩余5071字）

试读结束

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