校本视角下小学劳动教育的真实任务教学

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在校本视角下，小学劳动教育需要坚持目标导向、教育性、真实实践与系统性原则。通过创新课程设计、融合区域特色、引进跨学科合作、注重情感培养及强化智慧劳动实践，教师能引导学生高效学习，培养正确的劳动观念、劳动精神及基本劳动能力。真实任务教学、特色课程与多元化探究模式，有效提升了劳动教育的实践性和趣味性，促进了学生全面发展。（剩余4731字）

试读结束

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