项目式学习法在信息科技课堂中的创新应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

随着当前信息化时代的飞速发展,信息科技课程对于学生而言,扮演着越来越重要的角色。小学阶段,学生也应正确认识信息科技课程,为有机化发展奠定良好基础。项目式学习法作为一种实践性强、应用指向性明确的学习模式,能帮助小学生进行课程的理解与技能的掌握、应用。因此,当前的小学信息科技课堂也可以利用项目式学习法进行创新应用,将较为抽象的数字信息内容转化为实践应用意识与能力。(剩余4815字)

目录
monitor