核心素养视域下小学体育信息化教学实践

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体育教学是小学阶段促进学生全面发展的重要学科之一，不仅能帮助学生提高身体素质，使其掌握多样的运动技能，还能使其形成积极乐观、健康向上的心理状态。小学体育与信息技术相结合已经成为现代化教育的趋势。随着大量多媒体资源和信息技术手段的引入，教师不仅能有效调动学生的多种感官，使其产生学习体育的兴趣，还能塑造出丰富多样、生动形象的教学场景，使学生能获得沉浸式的学习感受，从而不断提升他们的运动能力。（剩余4796字）

试读结束

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