小学音乐教学中接续式教学的实践应用

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在当今教育领域，音乐不仅仅是一门艺术学科，更是一种重要的人文素养教育。小学阶段作为儿童教育的关键时期，音乐教学在培养学生审美情感、丰富情感体验以及提高创造力等方面发挥着不可替代的作用。接续式教学作为一种先进的教育理念与教学模式，其在小学音乐教学中的应用逐渐受到教育工作者的广泛关注。

接续式教学注重教学内容之间的前后衔接，教师根据学生的认知规律和音乐学科的特点，将音乐知识和技能分解成若干个递进的教学阶段，每个阶段的学习既相互连接又互相重叠。（剩余4805字）

试读结束

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