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随着《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的发布,小学体育教学迎来了新的发展机遇与挑战。新课标秉持“健康第一”的指导思想,不仅关注学生的体育技能和体质健康,还重视培养学生的运动兴趣、习惯、能力以及体育品德和体育精神,致力于学生的全面发展。在这一背景下,小学体育教学必须紧跟时代步伐,优化课程体系,创新教学方法,以满足学生身心发展的新需求。(剩余4898字)
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新课标背景下的小学体育减负增效教学策略
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