基于“新媒材”的小学美术创造性思维课堂建构的实践

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《义务教育美术课程标准（2024年版）》指出：“构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向”。同时，鼓励“学生在美术学习中运用新媒体创建作品，发展想象实力、实践实力和创造实力”。在21世纪的教育领域，随着科技的飞速发展，新媒材以其独特的魅力和无限的创作可能性，正逐步成为美术课堂的重要组成部分。（剩余5181字）

试读结束

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