学科融合下的小学语文跨学科教学策略

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跨学科教学,是指教师突破传统学科教学的壁垒,将两种或多种学科知识整合在一起,实现学科之间的相互交叉,旨在延伸学生的思维方式,提高学生的综合能力。因此,在学科融合理念的背景下,对小学阶段语文开展跨学科教学,能够促进语文学科的教学创新。教师将语文作为跨学科教学的中心,能驱动学生深入探究语文学科的知识,引导学生挖掘与其他学科的关联,帮助学生在多元化的教学模式中提升自己的语文综合水平,在一定程度上促进了学生综合素质的发展,让学生语文学科核心素养得以培养。(剩余4933字)

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