童心筑梦　音海徜徉

—浅析如何在小学音乐社团教学中提升学生核心素养

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【摘要】在小学阶段，音乐社团活动作为常规音乐课的补充和延伸，发挥着重要的作用。在音乐社团活动中，教师运用多样化的教学手段丰富教学内容，营造轻松愉快的学习氛围，引导学生主动参与、积极探究，通过音乐鉴赏、歌曲演唱、音乐创作等活动，能够提升学生的音乐审美，增强学生的音乐表现力和学习信心。

【关键词】小学音乐；音乐社团；核心素养；社团活动

作者简介：陶闻（1990—），女，江苏省苏州工业园区斜塘学校。（剩余4365字）

试读结束

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