核心素养视角下初中生汉字书写教学优化路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）指出，能规范、端正、整洁地书写常用汉字。教师引导学生写好汉字，是推动学生理解、认同汉字文化的重要途径，有助于增强学生的文化自信。而汉字本身结构复杂，导致部分初中学生缺乏规范书写汉字的能力。教师积极探索初中生汉字书写教学的优化路径，是增强学生对汉字文化的认同感、提高学生汉字书写规范性、美观性的重要途径。（剩余4889字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人