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随着新课标的逐步落实,跨学科主题学习被广泛应用于初中地理教学。这一教学模式能够引导学生理解不同学科知识间的联系,深化对地理知识的理解与掌握,助力学生构建完整的知识体系,提升运用所学知识解决实际问题的能力。笔者从教学实践出发,对如何构建初中地理跨学科主题学习活动,提出具体的实践策略,以期为广大教师提供参考。(剩余2196字)
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新课标视域下的初中地理跨学科教学策略
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