实行“四化”教学,打造物理高效课堂

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《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》突出“培根铸魂、启智增慧"的育人功能和时代要求,整体架构起“素养导向、育人为本”的新时代义务教育课程理念和实施新体系。课堂教学是实现课程教材育人价值、实施素质教育的主渠道,是贯彻落实教育方针、培育学生核心素养的主阵地。课堂教学作为课程实施的主阵地,要以学生发展为本,以提高学生核心素养为目标,激发学生兴趣、培养认知能力、促进思维发展、增强创新意识,确保学生达到国家规定学业质量标准。(剩余2139字)

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