小学生估算意识的培养探究

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【摘要】本文结合数学估算教学的现状，论述在小学数学教学中培养学生估算意识的策略，联系生活实际，激发学生估算的兴趣;联系计算与估算，让学生感受估算的价值;抓住估算契机持续开展估算教学，增强学生的估算意识。

【关键词】小学数学 估算意识 教学实践

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）25-0130-02

估算，是人们日常生活中常用的一种计算方法。（剩余3429字）

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