教出神话故事的“神话味”

——以《盘古开天地》一课为例

【摘要】本文以统编语文教材四年级上册《盘古开天地》一课为例，论述教出神话故事的“神话味”的策略：借助想象，描绘“神态”;把握语言，体会“神韵”;纵观全文，把握“神魂”，目的是提升神话故事文体的教学质量。

【关键词】小学语文 神话故事 教学策略

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）25-0074-02

神话故事是小学中段之后语文课程常出现的内容，其以丰富的想象力和生动夸张的故事情节深受学生喜爱。（剩余3394字）

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