小学美术教学中的反思形式探讨

【摘要】本文以校本课程《美食广场》一课为例，提出从“教学日志、教学随笔、教育叙事、教学评价”等入手，进行小学美术教学反思，以提高教学效率。

【关键词】小学美术 反思 形式 探究

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）25-0109-02

论语里说“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，并提出“吾三日省吾身”的自我修养方式。（剩余3793字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。