在中小学语文课程中渗透生命教育的探讨

【摘要】本文阐明生命教育的内涵及其价值，阐述在中小学语文课程中渗透生命教育的教学目标，并论述将生命教育融入中小学语文课程中的有效路径：充分挖掘语文教材中蕴含的生命教育元素;创设生命化的课堂环境，深化学生对生命价值的理解;注重语文与生活的联系，引导学生感悟生活。

【关键词】中小学 语文课程 生命教育 内涵 价值  目标 路径

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）25-0099-03

叶澜教授指出：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的事业。（剩余4649字）

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