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【摘 要】 2001年,国家颁布了具有划时代意义的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称《纲要》),激发了更多幼儿园对园本课程的探索与实践。使其在前人研究的基础上,以乡土资源为载体,从传承地方文化和促进幼儿发展的角度出发,对开发“赶场”园本课程的相关问题进行系统研究,提出切实可行的赶场课程开发策略,在一定程度上完善了幼儿园课程的理论体系。(剩余4795字)
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农村幼儿园“赶场”园本课程的实施与探索
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