新工科背景下“化工安全生产技术”实践教学改革的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】 “化工安全生产技术”是化工（尤其是化工安全）专业的核心课程。该课程的实践教学工作应置于新工科全面转型的大背景下，紧密结合实践导向的课改转型宗旨，确保对现有课程教学方案进行优化设计。教师应侧重于培养学生的化工安全技术实操能力，紧密围绕当前化工安全生产的实施环境，整体把控化工安全生产学科领域的教学发展动向。（剩余4821字）

试读结束

目录
monitor