五育融合视角下初中班级文化建设的策略研究

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【摘  要】 随着新时代教育理念的持续发展，五育融合已成为教育领域的一个重要方向，这包括德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面融合。初中阶段作为学生品格形成和学业发展的关键时期，班级文化建设在促进学生全面发展方面扮演着至关重要的角色。文章旨在分析五育融合视角下初中班级文化的现状，并提出相应的建设策略，以期为初中班级文化建设提供理论与实践的双重支持。（剩余4774字）

试读结束

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