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【摘 要】 STSE教育思想强调科学、技术、社会与环境的互动，旨在使学生认识到科学在社会与环境中的应用，并培养他们的社会责任感与环境保护意识。文章以核心素养为切入点，对高中化学中的STSE（科学、技术、社会和环境）综合实践活动的设计与实践进行研究，目的在于提高学生的科学素质、科技素养、社会意识和环境意识，以及解决实际问题的能力。（剩余5093字）
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核心素养视角下高中化学STSE综合实践活动的设计与实践研究
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