国家安全教育融入初中地理教学的实践探究

——以“中国的土地资源”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

国家安全是安邦定国的重要基石［1］。2018年教育部发布《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》，提出构建具有中国特色的国家安全教育体系［2］；2020年教育部印发《大中小学国家安全教育指导纲要》（以下简称《纲要》），明确规定应系统推进国家安全教育进课程、进教材、进校园，全面增强学生的国家安全意识，提升维护国家安全能力，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人打下坚实基础［3］。（剩余3634字）

试读结束

目录
monitor