区域地理思维在地理选择性必修模块教学中的实践应用
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一、区域地理与区域地理思维
1.区域地理
高中区域地理的关键是建构中国地理、世界地理各区域的空间观念，从而把相关区域涉及的自然要素、人文要素等地理事物落实到相应的地图上。运用地图，掌握地理事物的空间分布、空间结构、空间联系和空间差异，最后明确地理事物空间发展的变化过程和规律。
从近几年的高考试题可以看出：区域比较、分析，是运用题目提供的信息或“条件”，针对题目的设问，进行信息组合、明确正确选项进行认定的过程；是针对设问，进行知识整合、组织答案的复杂思维活动。（剩余4061字）