小学数学能力培养与家庭教育的关联性研究
摘 要：本文从小学数学能力培养的角度出发，阐述了激发学生学习兴趣、培养数学思维能力、建立数学知识体系三个方面的重要性，以及家庭教育在其中的作用。此外，针对提高小学生数学能力的方法和措施，本文提出了树立良好家庭氛围、关注家庭教育细节、选择合适的学习方法和资源、强化反馈和激励机制等建议。
关键词：小学数学;数学能力培养;学习兴趣;数学思维能力;数学知识体系;家庭教育
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）19-0121-03
随着社会发展和教育改革的深入进行，小学生数学能力的培养受到了广泛的關注。（剩余4829字）
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