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摘 要:音乐既是一种艺术形式,也是幼儿教育中不可或缺的一部分,它不仅能够提高幼儿的音乐素养,而且还能够陶冶他们的情操。随着素质教育的深入推进,音乐教育逐渐开始受到人们的普遍关注。然而,在现实教学中,受应试教育等因素的影响,儿童音乐启蒙教育的效果始终难以令人满意。家园合作作为一种全新的育人模式,在提高育人效果方面发挥着不可替代的作用。(剩余7113字)
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家园合作式儿童音乐启蒙教育模式研究
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