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摘要:基于互联网的发展融合学校教育是时代发展的必然选择,是教育现代化的必然趋势。在“互联网+”背景下,具有个性化、网络化、终身化特点的教学模式能促进师生全面发展、个性化发展,也能提升教学质量。中学信息技术课程较少,我们更需要以信息化优化课堂,向课上45分钟要效率,向课下自学要质量,有效提升教学质量,促进信息技术教学有序发展。(剩余1411字)
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“互联网+”背景下中学信息技术教学路径微探
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