小学数学生活化拓展活动的开发与研究

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摘要：随着新课标改革的深入，小学数学课堂教学质量备受关注。小学数学教学中，教师要利用生动形象化问题呈现抽象知识内容，以此进一步提高课堂教学质量，便于学生深入理解课堂所讲内容。现阶段，小学数学教学中广泛应用生活化教学模式，深入开发并研究数学生活化拓展活动，有利于激发学生数学学习兴趣并提升学生数学综合应用能力。（剩余3037字）

试读结束

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