《祖先的摇篮》教学案例

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学情分析

关于人类祖先和原始森林的话题,学生很感兴趣,教学时,可以从此话题入手,激发学生的兴趣,为课文的学习做好铺垫。部分学生对于“祖先的摇篮”的理解有一定的难度,教师要注意引导和提示。

教学目标

【知识与技能】

1.会认7个生字,会写9个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,读好问句。

3.展开想象,仿照课文内容说一说。(剩余2066字)

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