着眼基本元素 挖掘复习生长点

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在中考一轮复习中，如何为学生构建一个启发思考的平台，让学生能在不同的成长阶段，对学习对象从基本元素入手引发更多的思考，实现再认识、再提升？笔者在盐城市中考复习研讨活动中开设的“等腰三角形”一轮复习课，着眼三角形的基本元素挖掘等腰三角形相关知识的生长点，

搭建思维平台，引发学生深度思考，效果颇佳.

教（剩余3074字）

试读结束

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