初中数学项目学习综合实践活动教学实践

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摘要：数学综合实践课程是从学生熟悉的问题出发，通过数学探究活动的主要形式探究综合性问题，促进学生全面发展提升创新意识和实践能力的课程.本文中以鲁教版九年级上册综合与实践课“拱桥形状设计”为例，详细论述初中数学项目学习综合实践活动的核心要素.以“四基”“四能”为数学综合实践活动基点，以问题驱动为数学综（剩余3958字）

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