文化自信视域下河南文化与小学语文教学融合策略研究

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文化自信是中华民族伟大复兴的重要精神基石，培育文化自信需从基础教育方面抓起。河南地处中原地带是华夏文明的主要发祥地，拥有殷商文化、黄河文化、汉字文化等丰富资源。小学语文教学承担着文化传承的重要使命，把河南文化融入其中能丰富教学内容还能增强学生的文化认同感。但当前融合实践存在资源开发不足、教师能力欠缺、实施方式陈旧等困境，在文化自信视域下实现河南文化与小学语文教学的有效融合，构建系统化融合策略成亟待解决的重要课题。（剩余4281字）

试读结束

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