智融教评：AI赋能小学英语“教一学—评”一致实践路径探索

——以译林版小学英语教材三年级上册 Unit 2 What’s your name?为例

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随着人工智能技术在教育领域的深度应用，AI已成为打破传统教学壁垒、推动“教一学—评”一致理念落地的重要工具。小学三年级是英语学习的启蒙阶段，学生好奇心强但注意力集中时间短，具象思维占主导，对互动性、趣味性的教学形式需求迫切。Unit2“What’syour name”作为入门级交际功能单元，核心目标是让学生掌握姓名询问与回应的基础句型，培养初步的英语交际能力与意识，是落实“教一学一评”一致的优质载体[1]。（剩余3943字）