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中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）06-0143-04
随着科技竞争的加剧和中国式现代化的加速推进，为了减少功利思想对学生的影响，科学精神的培养显得至关重要。高中思政课程作为学生价值观形成的关键阵地，其科学精神资源的开发意义重大。其中选择性必修三教材《逻辑与思维》为科学精神的培养提供了重要载体。（剩余5384字）
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高中思政课程科学精神资源的开发路径探索
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