小学中段语文古诗词教学中人工智能的应用探究
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中图分类号：G623.2 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2026）06-0025-04
中国古典诗词是中国古代文学艺术的璀璨精华，犹如中国文化长河中熠熠生辉的瑰宝。其中小学中段课本精心选录的古诗词皆是经过层层筛选的佳作。它们虽篇幅短小、言辞简练，却蕴含着深刻的哲理，让学生受用一生。《义务教育语文课程标准（2022年版）》对小学古诗词教学提出了明确目标，即引导学生在诵读中感受诗词意境、体会诗人情感、领悟诗句内涵，从而提升欣赏品位。（剩余5561字）
