幼儿园建构游戏观察及推进路径研究

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【摘要】建构游戏是幼儿喜爱的活动方式，也是幼儿园常用的教学方法之一。《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求尊重幼儿选择意愿，以游戏活动为基本方式培养幼儿的合作与创新能力。鉴于建构游戏在幼儿创造力、积极性培养方面具有重要意义，在幼儿园的日常管理中，教师要重视建构游戏观察和组织，采取有效的措施拓宽建构游戏路径。（剩余4605字）

试读结束

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