学科融合视域下英语教学的创新与研究

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【摘要】面对跨学科融合趋势与英语全球化交流需求并行增长的现实，学科融合在英语教学中的应用显得尤为关键。文章围绕学科融合视域下英语教学的创新展开论述，首先从学科融合的原则入手，探讨关联性、互动性和实践性对于跨学科教学的重要性；其次从概念类、思想类和思维类三个维度出发，探索基于英语课程本质的融合元素；最后聚焦于创设语境、任务驱动和实践活动等策略，探索创新英语学科融合的途径，旨在促进学生核心素养的全面发展。（剩余5582字）

试读结束

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