物理小实验：学生物理素养生长的力量

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【摘要】物理小实验具有多重育人功能，并且能体现物理学科的魅力。在初中物理教学中，教师可以设计操作性的物理小实验、思辨性的物理小实验、创造性的物理小实验、趣味性的物理小实验，还原物理知识形成之态、彰显物理知识内在之理、促进物理知识创新实践、欣赏物理知识的多种美。物理小实验不仅能提升学生的物理实验技能，还能促进学生对物理的主动思考、探究，从而发展学生的物理学习力。（剩余4125字）

试读结束

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