以生活之音，谱写作之曲

——基于生活化视角探究小学语文写作教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】写作来源于生活，是对生活的思考、记录与总结。采用观察周围生活、创设生活情境、拓展生活体验和进行生活反思等实践策略，能够有效地提升学生的写作兴趣和动力，增强他们的观察力和感受力，同时培养他们的反思能力。

【关键词】小学语文；写作教学；生活化视角

作者简介：汤娟（1978—），女，江苏省扬州市邗江区蒋王小学。（剩余4735字）

试读结束

目录
monitor