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Mind+平台作为面向中小学生的人工智能教学工具,以可视化编程、模块化开发及场景化案例为核心优势,为小学阶段人工智能课程的落地提供了技术支撑。思维能力作为学生核心素养的重要维度,包含逻辑思维、创新思维与批判思维等关键要素。如何依托 Mind+ 平台的技术特性,构建科学的课程体系以促进小学生思维能力的系统性发展,是当前小学信息科技教育实践中亟待解决的问题。(剩余3031字)
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基于Mind+平台的小学人工智能课程对学生思维能力培养的探究
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