东莞中学：对每一位学生的终身发展负责

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英语课堂上，学生们通过观看宣传片、参与小组讨论、体验AI访谈等多种形式，深入探究“TheLine”线性城市概念，并基于此阐述各自心中理想城市的蓝图；科技节游园现场，宇树机器狗灵活翻滚、教育机器人与学生自然互动、集群机器人默契共舞，引得围观师生赞叹不已…这些充满活力的场景，正是东莞中学积极应对普通高中新课程、新教材带来的挑战与要求，展现的改革实践成果。（剩余3738字）

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