从狮城到花城：体悟家校社协同育人之路

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2024年11月，21天的新加坡访学之旅，短暂却深刻。从新加坡“政—校—家—社”协同育人案例中，我看到了家校社协同育人的无限可能。回到广州，回到铁一小学，我更加坚信：家校社协同育人建设不是简单的资源叠加，而是以学生为中心的价值重构，是以文化为纽带的情感联结。未来，我们将以“教联体”建设为契机，借鉴新加坡的先进经验，结合广州的地域特色，让家的温暖、学校的专业、社区的包容，共同汇聚成育人的强大合力，探索出一条更有温度、更具特色、更显活力的协同育人之路。（剩余3385字）

试读结束

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