教育数字化战略行动下本科高校课程建设质量评估体系研究

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在数字技术深度融入教育领域的当下，教育数字化战略行动作为推动教育现代化转型的重要动力，正通过信息技术与教育教学的深度融合重塑教育生态格局，构建适应数字时代需求的人才培养新范式。教育数字化战略涵盖课程建设、教学模式革新、资源配置优化等多维度的系统性变革，而本科高校课程建设作为人才培养的核心载体，其质量高低直接关系到教育数字化战略目标能否有效实现。（剩余7405字）

试读结束

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