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数字化设计的诞生与发展对制造业产教融合提出了新的要求。本文以此为背景，首先解读了数字化设计的内涵，并从企业、产业与可持续发展三个维度探讨了其对制造业的价值，继而从校企合作表层化、人才培养模式与产业需求脱节、双师型师资严重缺乏以及评价体系滞后四个方面，分析了当前基于数字化设计的制造业产教融合现状，并提出了相应对策。（剩余6261字）
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基于数字化设计的制造业产教融合模式探讨
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