浅谈在小学音乐教学中融入传统文化的策略

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摘 要：音乐作为一门艺术，其教育内涵具有丰富的人文精神，肩负着培养学生道德品质、增强学生文化自信心的重任。所以，小学音乐教育不能只依赖于教师的知识传授，更不能单纯地展示歌唱技术，而要把它融入文化中去。在具体的教学中，小学音乐教师首先要做的是开阔学生的眼界，让他们从文化传承与融合的高度去思考学习内容，这样才能丰富课堂内容，使学生在不知不觉中受到优秀文化的熏陶，加深他们对音乐的认识。（剩余5321字）

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