谈中国传统文化在初中生物教学中的应用

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摘 要：《国家教育事业发展“十三五”规划》提出广泛开展中华优秀传统文化教育，以增强学生的文化认同。党的十九大报告提出要推动优秀传统文化走得更加长远，努力构筑中国精神。教育是教师有目的地对学生思想意识、态度、知识的教化，生物教材中有多个可以与中国优秀传统文化相结合的知识点。文章结合教育实践，提出要在生物学科中加强对传统文化的渗透，加强优秀传统文化教育理论的实践，合理选择素材，并应用传统文化知识提升学生的兴趣。（剩余5322字）

试读结束

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