基于高考文言文阅读考查的文言文教学策略研究

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摘 要：2021年之前的高考文言文考查材料大多是选自“二十四史”中的人物传记，梳理官职类词语在阅读此类文言文时能起到重要作用，因此，我们在日常的文言文教学中要运用相应的教学策略加强对此类词语的教学和识记。2021年实施新高考以来，文言文考查材料由以传记类文本为主转向以记事类或论述类文本为主，我们的文言文教学策略也应做到回归经典、回归历史、回归优秀传统文化，这样才能让学生真正学懂文言文，将中华优秀传统文化发扬光大。（剩余5331字）

试读结束

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