绿色化学理念在高中化学实验教学中的实践探索

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作者简介:罗生(1979—),男,广西壮族自治区柳州市鹿寨县鹿寨中学。

随着全球环境问题日益严峻,旨在从源头上减少或消除有害物质使用和产生的绿色化学受到广泛关注。在高中化学教育中,实验教学是不可或缺的一部分,但传统实验教学往往伴随着试剂浪费和环境污染。因此,将绿色化学理念融入高中化学实验教学中,对于培养学生的环保意识、推动化学实验的绿色化具有重要意义。(剩余4309字)

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