新高考背景下高中语文跨学科教学实践探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

课题项目：本文系百色市教育科学“十四五”规划2024年度教育高质量发展专项课题“基于核心素养的高中跨学科主题学习实践研究”（编号：2024Z035）的研究成果。

新高考背景下，高中教育正经历着深刻变革，语文教学作为传承民族文化、培养学生语言文字运用能力的关键载体，面临着前所未有的挑战与机遇。新高考强调跨学科融合，倡导让学生在真实情境中解决问题，这对语文教学模式提出了新要求，有助于推动语文教学向更加开放、多元的方向发展。（剩余4787字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人