高中物理教学渗透劳动教育的探索与实践

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教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》强调了学科教学渗透劳动教育的必要性。作为“双新”国家级示范校,深知高中劳动教育需依托学科教学。在“双新”改革引领下,着力构建以物理学科知识、方法、实践为核心,融合德育与智育的劳动教育课程体系。物理学科与生产生活紧密关联,物理学史富含劳动精神,是天然的劳动教育资源库。(剩余3167字)

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