统编教材文言文教学策略探析

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文言文学习对于学生的语言发展和精神成长都有十分重要的意义。在教学中，教师要结合统编教材文言文编排的特点，确定落实文言文教学的要求，重视学生学习兴趣的催生和学习方法的指导，让学生在语言习得、思维能力与审美体验等方面都获得发展和提升。

一、在建构话题中追求统整

纵观统编教材在小学阶段安排学习的文言文课文，具有典范的语言、精要的注释、写意的插图以及文雅的页面，形成了整体上的独特美感。（剩余2511字）

试读结束

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